Comentarios en: ¿Dónde está mi queso?

Por: Wilford

Wilford — Thu, 20 Dec 2012 02:49:10 +0000

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Por: Watch Haven Season 3 Episode 7

Watch Haven Season 3 Episode 7 — Sun, 04 Nov 2012 05:42:42 +0000

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Por: Berniece

Berniece — Fri, 05 Oct 2012 03:14:52 +0000

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Por: rau

rau — Fri, 16 Jan 2009 16:55:11 +0000

¿Quien se ha llevado mi Queso? … si alguien quiere el cuento (escrito o e-book) me manda un e-mail, me visita en mi pagina, se lo mando ….. gratis por supesto .
Puede cambiarte la forma de pensar en tu VIDA.

Por: El uso de Internet en la Argentina

El uso de Internet en la Argentina — Sat, 21 Oct 2006 20:49:43 +0000

[…] Estos son datos relevantes con vistas a la posible implementación del proyecto One Laptop Per Child en el país. Pese a la poca bola que se le da, salvo en algunos blogs, la implementación de OLPC en Argentina sería un megaproyecto del tamaño del tren rápido Buenos Aires-Rosario, el Gasoducto del Nordeste o la transformación de la avenida 9 de Julio en una autopista subterránea. De desarrollarse como está concebido, el proyecto involucraría una inversión, calculada a groso modo, de 2000 millones de dólares a lo largo de diez años; equiparía con una computadora portátil** a cada chico en edad escolar del país, y a sus docentes; generaría por sí sólo más usuarios de Internet que los que hay en la actualidad; y produciría una transformación del sistema educativo argentino mucho más significativa que la Ley de Educación Nacional. Son relevantes porque en contra del proyecto se argumenta, entre otras cosas, que es necesario capacitar a los docentes antes de darles computadoras a los chicos. Como capacitar a los docentes es prácticamente imposible, el proyecto sería inviable. Lo que el estudio muestra que uno de los supuestos centrales del proyecto es correcto: los pibes aprenden a usar solos la tecnología, incluso cuando no la tienen a mano, y son ellos los agentes de la alfabetización informática de los adultos, no al revés. […]

Por: kuwagara

kuwagara — Wed, 30 Aug 2006 19:26:30 +0000

Lo unico que puedo decir es que la tecnologia esta cambiando el mundo,es una realidad y los Paises que no esten a la par con los avances tecnologicos se van a quedar totalmente rezagados.claro ejemplo son los avances en la biotecnologia,nanotecnologia….etc.

Los Paises Superdesarrollados no escatiman en gastos en cuanto a nuevos avamces tecnologicos y no estan pensando si les va a afectar su economia.

EL QUE NO ARRIESGA NO GANA !!!

Por: Octavio A. Moglia

Octavio A. Moglia — Mon, 28 Aug 2006 21:50:31 +0000

Al personal de EDUCAR:
Comentarios denigrantes de gente interesada, y que no conoce en realidad los alcancel del proyecto OLPC, siempre van a existir, pero los que estamos convencidos de que será una herramienta que provocara, como dijo Walter Bender, una revolución parecida a la que causo la apraición de la imprenta de Gutemberg, en el campo educativo, debemos hacer oidos sordos a esas noticias, vale si aclarar la postura de EDUCAR y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. La semana pasada salio un artículo en un periuódico local, een la que afurmaba que en una reciente visita de David Cavallo, el Ministerio procedio a la compra de un millon de laptops, con una inversión de cien millones de dolares. o sea que bombardeo de noticias en contra del proyecto va a haber. Yo envié una carta al Director, tratando de aclarar un poco, pero hasta el momento no la publicaron. Sigan por ese camino, que el exito coronará vuestra gestión.

Por: Camila Ovejero

Camila Ovejero — Fri, 11 Aug 2006 18:53:05 +0000

Chicos, los que están en el trabajo de una laptop por $100 no se dejen amedrentar por las críticas. Críticas siempre va a haber o no se acuerdan del dicho: Ladran Sancho… Por favor los estoy esperando, yo y mi escuela. Desde aquí, debajo de la nieve… Háganlo…
Camila Ovejero

Por: MaAngelica

MaAngelica — Fri, 11 Aug 2006 15:45:26 +0000

Hola Javier: Confieso que como docente me produce preocupación este tema.
En cuanto a su aplicación PEDAGOGICA… creo que es viejo el tema, ya el video que mostraba a los pibes haciendo PROYECTOS en compañía de los padres, para sus clases… debe tener 20 años…

Además quienes intentamos acercar las TICs a los alumnos en las escuelas, tenemos bastante clara la necesidad de integrar OPENSOURCE en las clases y en las razones acordamos…La migración o convivencia de ambos sistemas operativos son imprescidibles porque después de tantos años, no es posible que lo único que escuchemos son las criticas a quien gana plata cn esto y no seamos capaces de inventar algo para ser COMPETENCIA REAL

Pero pongamos los pies sobre la tierra: A los alumnos y no alumnos, hay que contralarlos hoy, en el uso de herramientas, los insumos, cuidado de los laboratorios, el tiempo del uso de INTERNET que sin control es para cuaquier cosa.

El regateo de los insumos al encargado de los laboratorios, es imposible describir en las grandes urbes, no me imagino lo que es lejos de toda posibilidad de reclamo. Se supone que es IDEM al costo de las tizas que hemos pagado por medio siglo para dar clases…
Entonces ¿Hay alguien que me pueda explicar cómo se van a sustentar esos problemas básicos? ¿O tal vez me perdí algo y el ACOPIO DE DINERO DEL GOBIERNO estará al servicio de este PROYECTO…?

En un país donde los Tel Públicos no duran, donde las estatuas de las plazas han sido depredadas porque todo lo que tiene algún valor, se lo llevan…. y no quiero abundar en ejemplos, pero basta leer los diarios, que son la punta de al iceberg.
Es en este país donde se van a entregar PC a diestra y siniestra…? ¿Cuánto van a durar…? ¿Quién puede decirme que el estudio de mercado realizado da 50 % de positivo?

Por mí, para mí uso personal y para mis clases, sería la 8a maravilla! Pero ¿Alcanza eso?

Por: golpedegato

golpedegato — Wed, 09 Aug 2006 20:41:50 +0000

TEmor infundado y declaraciones ridiculas de esos empresarios. Estas portatiles de 100 dolares estan orientadas a zonas en las que la energia sea demasiado escasas. Supongo que la alternativa de estos empresarios es la de proponer que adquieran P4 o dual Core. Aca en el Peru, por ejemplo, el Estado paga el consumo electrico de las escuelas publicas pero hasta cierto limite, caso contrario el propio colegio debera hacerce cargo. En vez de adquirir equipos costosos en energia, mas economico nos saldria usar esas portatiles. Lamentablemente en el Peru nuestros gobernantes no tienen cerebro para pensar en esto.