Blog de Javier Smaldone

Todos los días se aprende algo viejo

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11 comentarios

Aldo dijo:
8 de Agosto de 2006 a las 0:05  

Estos sectores criticones ¿seran los que venden PC de componetes casi obsoletos, remesas (ver link), por $1200 o $1500 con Window$ Starter (version para pobres)?
http://www.programamipc.gov.ar/oferta1.htm
hay que tener en cuenta que Us$100 es - el valor de la licencia de Win.

9 de Agosto de 2006 a las 17:41  

TEmor infundado y declaraciones ridiculas de esos empresarios. Estas portatiles de 100 dolares estan orientadas a zonas en las que la energia sea demasiado escasas. Supongo que la alternativa de estos empresarios es la de proponer que adquieran P4 o dual Core. Aca en el Peru, por ejemplo, el Estado paga el consumo electrico de las escuelas publicas pero hasta cierto limite, caso contrario el propio colegio debera hacerce cargo. En vez de adquirir equipos costosos en energia, mas economico nos saldria usar esas portatiles. Lamentablemente en el Peru nuestros gobernantes no tienen cerebro para pensar en esto.

MaAngelica dijo:
11 de Agosto de 2006 a las 12:45  

Hola Javier: Confieso que como docente me produce preocupación este tema.
En cuanto a su aplicación PEDAGOGICA… creo que es viejo el tema, ya el video que mostraba a los pibes haciendo PROYECTOS en compañía de los padres, para sus clases… debe tener 20 años…

Además quienes intentamos acercar las TICs a los alumnos en las escuelas, tenemos bastante clara la necesidad de integrar OPENSOURCE en las clases y en las razones acordamos…La migración o convivencia de ambos sistemas operativos son imprescidibles porque después de tantos años, no es posible que lo único que escuchemos son las criticas a quien gana plata cn esto y no seamos capaces de inventar algo para ser COMPETENCIA REAL

Pero pongamos los pies sobre la tierra: A los alumnos y no alumnos, hay que contralarlos hoy, en el uso de herramientas, los insumos, cuidado de los laboratorios, el tiempo del uso de INTERNET que sin control es para cuaquier cosa.

El regateo de los insumos al encargado de los laboratorios, es imposible describir en las grandes urbes, no me imagino lo que es lejos de toda posibilidad de reclamo. Se supone que es IDEM al costo de las tizas que hemos pagado por medio siglo para dar clases…
Entonces ¿Hay alguien que me pueda explicar cómo se van a sustentar esos problemas básicos? ¿O tal vez me perdí algo y el ACOPIO DE DINERO DEL GOBIERNO estará al servicio de este PROYECTO…?

En un país donde los Tel Públicos no duran, donde las estatuas de las plazas han sido depredadas porque todo lo que tiene algún valor, se lo llevan…. y no quiero abundar en ejemplos, pero basta leer los diarios, que son la punta de al iceberg.
Es en este país donde se van a entregar PC a diestra y siniestra…? ¿Cuánto van a durar…? ¿Quién puede decirme que el estudio de mercado realizado da 50 % de positivo?

Por mí, para mí uso personal y para mis clases, sería la 8a maravilla! Pero ¿Alcanza eso?

Camila Ovejero dijo:
11 de Agosto de 2006 a las 15:53  

Chicos, los que están en el trabajo de una laptop por $100 no se dejen amedrentar por las críticas. Críticas siempre va a haber o no se acuerdan del dicho: Ladran Sancho… Por favor los estoy esperando, yo y mi escuela. Desde aquí, debajo de la nieve… Háganlo…
Camila Ovejero

Octavio A. Moglia dijo:
28 de Agosto de 2006 a las 18:50  

Al personal de EDUCAR:
Comentarios denigrantes de gente interesada, y que no conoce en realidad los alcancel del proyecto OLPC, siempre van a existir, pero los que estamos convencidos de que será una herramienta que provocara, como dijo Walter Bender, una revolución parecida a la que causo la apraición de la imprenta de Gutemberg, en el campo educativo, debemos hacer oidos sordos a esas noticias, vale si aclarar la postura de EDUCAR y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. La semana pasada salio un artículo en un periuódico local, een la que afurmaba que en una reciente visita de David Cavallo, el Ministerio procedio a la compra de un millon de laptops, con una inversión de cien millones de dolares. o sea que bombardeo de noticias en contra del proyecto va a haber. Yo envié una carta al Director, tratando de aclarar un poco, pero hasta el momento no la publicaron. Sigan por ese camino, que el exito coronará vuestra gestión.

kuwagara dijo:
30 de Agosto de 2006 a las 16:26  

Lo unico que puedo decir es que la tecnologia esta cambiando el mundo,es una realidad y los Paises que no esten a la par con los avances tecnologicos se van a quedar totalmente rezagados.claro ejemplo son los avances en la biotecnologia,nanotecnologia….etc.

Los Paises Superdesarrollados no escatiman en gastos en cuanto a nuevos avamces tecnologicos y no estan pensando si les va a afectar su economia.

EL QUE NO ARRIESGA NO GANA !!!

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7 de Agosto de 2006 a las 15:00  

Críticas a la notebook del MIT…

Parece ser que el proyecto OLPC (la notebook de u$s 100 del MIT), al que se ha sumando la Argentina, despierta mucho temor entre los empresarios locales. A raíz de esto, un grupo no identificado de ellos, ha lanzado ciertas críticas (cuando no falsas…

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8 de Agosto de 2006 a las 9:49  

[...] Agregado del 8 de agosto: Además de la noticia de Barrapunto, encuentro otros análisis parecidos como el de Javier Smaldone. [...]

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8 de Agosto de 2006 a las 13:38  

[...] Javier Smaldone analiza algunas cosas dichas sobre el proyecto One Laptop Per Child  (OLPC) En: olpc, Asides — Agosto 8, 2006 [...]

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8 de Agosto de 2006 a las 21:22  

[...] Hace como dos semanas que las únicas listas de OLPC que se mueven un poco son las de desarrollo. Algo de tráfico, pero solo para reportar bug y que muchas de las cosas no funcionan. En el contexto local nada de nada, sin novedades, o al menos nada publicado. Lo único que apareció medio perdido en el tiempo fue una entrevista, un tanto extrañana, a unos “supuestos” empresarios argentinos que se oponían al plan. La nota la levantaron en varios sitios y blogs [Barrapunto; Patricio Lorente; Javier Smaldone, entre otros.]. Ahh, si, la gente de UTUTO presentó algunas cositas más de su desarrollo: armaron sobre la red mesh un espacio para compartir archivos. También se establecieron las pautas para el acceso por Internet. [...]

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21 de Octubre de 2006 a las 17:49  

[...] Estos son datos relevantes con vistas a la posible implementación del proyecto One Laptop Per Child en el país. Pese a la poca bola que se le da, salvo en algunos blogs, la implementación de OLPC en Argentina sería un megaproyecto del tamaño del tren rápido Buenos Aires-Rosario, el Gasoducto del Nordeste o la transformación de la avenida 9 de Julio en una autopista subterránea. De desarrollarse como está concebido, el proyecto involucraría una inversión, calculada a groso modo, de 2000 millones de dólares a lo largo de diez años; equiparía con una computadora portátil** a cada chico en edad escolar del país, y a sus docentes; generaría por sí sólo más usuarios de Internet que los que hay en la actualidad; y produciría una transformación del sistema educativo argentino mucho más significativa que la Ley de Educación Nacional. Son relevantes porque en contra del proyecto se argumenta, entre otras cosas, que es necesario capacitar a los docentes antes de darles computadoras a los chicos. Como capacitar a los docentes es prácticamente imposible, el proyecto sería inviable. Lo que el estudio muestra que uno de los supuestos centrales del proyecto es correcto: los pibes aprenden a usar solos la tecnología, incluso cuando no la tienen a mano, y son ellos los agentes de la alfabetización informática de los adultos, no al revés. [...]

Artículo al azar

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